哪些因素决定了AEIS考生的通过率

　　作为进入新加坡政府中小的唯一途径，AEIS和S-AEIS是广大留学生和家长最关心的话题。 为了能够让孩子顺利通过考试家长们也都是使出浑身解数。那么哪些因素决定了AEIS考生的通过率？

　　1. 成绩

　　刚开始的AEIS考试还比较注重学生的身份问题，比如永久居民的子女一般会发现即使英文数学都不怎样也能通过考试。但最近几年AEIS的结果充分的表明成绩是第一重要的，没有相当出色的成绩的话基本就不用想身份的优势或者运气的成分了。

　　2. 英语基础

　　虽然说最重要的就是英语，但这并不代表数学成绩无所谓。那是因为数学成绩都不好的话就更没有通过的机会了。新加坡是个非常有规划的国家，即使是在住房上没动都规定了每个种族的人的比例。所以我们充分有理由相信AEIS的考试也是会考考虑到学生的国籍的，毕竟不能因为前200名都是中国考生而将所有政府学校空位都给他们。这就意味着中国考生的主要竞争对手是中国籍考生。这也就意味着如果您孩子的数学不是接近满分就可能不能定义在”数学好”的范围内了。当数学真的好了，大家拼的才是英语。

　　0基础的孩子有没有希望通过预备班而考过AEIS呢？如果是小2小3通过专业培训还是有希望的，而0基础初中生要考过AEIS的几率真的是非常低。最适合的考生是英语成绩高于该考生报考的年级3-4年以上，这样的考生有希望通过短期的冲刺培训考过AEIS，也就是说，若该考生要报考中学1年级，那么英语水平最好能达到国内高考优等生的水平。

　　3. 学习习惯

　　基础好并不代表一定能考过AEIS，因为学习习惯更重要。很多学生考生是因为在国内偏科、厌学等原因选择来新加坡读书。认为新加坡比较轻松，但是事实，如果在国内都做不到全科优的话，这些学生在全英文环境和AEIS的高压下更不太可能取得成绩。

　　4.专业老师的正确引导

　　教育的关键在选老师而不是选学校，毕竟学校不像星巴克，星巴克出来的咖啡每杯都相差不大，但同一所学校的不同老师教出的成绩却天壤之别。因此在很多家长费尽心思找好学校的时候却忽略了一个重要的环节，您选的只是一个学校的品牌，而确定成效的是老师。每个学生都有自己的特点，所以对好老师也没有一个不变的定义。在选择AEIS考试的时候主要有以下需要考察的因素：

　　该老师是否了解AEIS考试

　　该老师对AEIS考试的经验

　　该老师是否有教国际学生的经验

　　该老师是否够严格

　　以上任何一点都决定着孩子的成效，例如新加坡一些学校聘用的政府学校的老师，虽然他们对教学大纲较熟，但他们往往不够严格，导致国内的考生在学习时感觉不到压力，效果大打折扣。

　　往年成功通过AEIS考试的学生一般在经过我们的语法系统培训后，上考场之前语法的正确率都基本能达到100%。语法部分必须通过扎实的努力才能提高成绩。如果想要了解更多AEIS考试时间等内容可以持续关注本网站！