ACT阅读的精髓在哪？

　　ACT考试虽然是对高中所学知识的考察，但对于大部分中国考生来讲ACT考试最难学科莫过于阅读科目。ACT阅读学科阅读量与时间不成正比，且中国考生非本土并不占有语言上的先天优势，然而，同学们并不需要绝望。今天，我们从三个角度来分析一下取得ACT阅读高分的大神们，到底是达到了一个什么样的境界，下面给大家解读一下，希望大家可以从中学到精髓，以提高自己的阅读水平。

　　1.阅读速度

　　每篇文章平均600到800words，官方建议的是每篇文章花三分钟的时间阅读，也就是速度要至少达到250words每分钟。而且这速度不是只是浏览，要必须理解文章并且记住一些重要细节。也就是以这样的速度来精读一篇文章。每篇文章有十道题，每道题有30秒时间来解题 。这基本上对大部分学生的速度来讲是一个非常苛刻的要求，必须练就速读的能力。所以大神们肯定是有速读能力而且摒弃了默读习惯(很多学生必须在心里默念，才能理解文章)。

　　2.阅读技能

　　我们来看官方的原话对所考查的阅读技能的细致罗列：

　　1) referring to what is explicitly stated

　　2) use referring and reasoning skills to determine main ideas;

　　3) locate and interpret significant details;

　　4) understand sequences of events;

　　5) make comparisons;

　　6) comprehend cause-effect relationships;

　　7) determine the meaning of context-dependent words, phrases, and statements;

　　8) draw generalizations;

　　9) analyze the author’s or narrator’s voice and method

　　接下来我们来一项一项从官方OG当中举例说明。

　　✦ 第一类型的技能相当于就是记住细节，不需要经过任何推理，直接在原文当中可以找到对应答案，因此一般在阅读的过程一定要标志出现时间，地点，人名和物体的地方。小说还要标注出现感情 色彩的地方。

　　✦ 第二类型的技能就是要求归纳文章主旨或者段落大意。文章主旨题ACT选取的文章都很有规律，一般要么在第一段点明文章的重点，要么在最后一段抒发文章的中心思想，因此做这类型的题型只要重点关注头尾两段就行。而一般在最后一段的概率占到80%。因此只要快速再扫描一下最后一段就可以做出这类型的题目。

　　✦ 第三类型的技能就是解读文章的细节材料，这实际上相对比较简单，相当于是用另外的话再来重述一遍文章当中所表达的意思。

　　✦ 第四类型的技能是要求理解文章事件发生的顺序。这类型实际上属于难度比较高的，要从文章当中的很多细节去做逻辑判断，对学生的瞬时记忆能力和逻辑推断能力要求是很高的。

　　✦ 第五类型的技能是做比较。这类题型相对比较简单，只要找到文章相关的点进行一些简单的逻辑判断就可以。因此文章中出现比较级的一定要做重点笔记，比如more than，less than ，most 等等。还要注意有对比内容的出现。

　　✦ 第六类型的技能是理解因果关系。这个在快速阅读过程当中尤其要注意标出有因果关系的部分。一般表示因果关系的词，如because,as,since ,for 等，尤其是文章表示一些目的性的表达 比如to do 句型，in order to ，result in 等。

　　✦ 第七类型的技能为文章词汇或者短语在语境中的理解。　　

　　✦ 第八类型的技能为对具体的信息进行一般性概括。这类型的题目需要一定的常识，不过对大部分同学来说，这些基本常识都是有的。

　　✦ 第九类型的技能是分析文章作者所用的人称以及写作手法。这类型题目一般也比较简单，人称就包括第一人称，(如果文章重复出现“I”，显然就属于第一人称)，第二人称和第三人称(文章以一个人物角度来描述，比如什么Jack之类的)。写作手法比主要包括文章的结构和修辞手法。文章结构实际上相当于就是概括文章的各部分的段落大意。修辞手法实际上在ACT阅读当中考得比较少。英文里的修辞手法跟中文差不多。

　　熟悉以上技能的考察，有助于在阅读中对相关重点的标记。时间，地点，人物，比较级，因果结构，修辞的地方。还有比较建议的是在阅读文章之前先浏览题目不要浏览选项，从题目当中提取出关键人和物，或者关键词，这样在阅读文章的时候就更容易注意和标出重点。

　　3.阅读词汇量

　　ACT文章所选取的内容来自于自然科，社会科学，小说散文和人文四个部分。材料均来源于大一课程。因此词汇量的要求是在托福基础上加一个等级的。

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