11月ACT考试回忆与分析

　　课窝官网的小编今天向大家介绍一下关于ACT考试的最新考试内容，希望能给留学的同学有所帮助。

英语

　　The Lavittown Method

　　本篇文章主要讲的是二战时期很多军人想要建立家庭，解决住房问题的方法。15题中主要考察点如下：两题标点符号：逗号和分号的用法;三题时态考察：现在完成时，一般现在时，一般过去时;一题句间逻辑：eventually, therefore, however;一题词汇选择辨析：increase, wove，一题句子删除;一题全文目标是否达成题。

　　Nahuku

　　本篇文章侧重景色描写，讲述作者进入夏威夷Vocational National Park的一系列景色。本篇考察第一题为句子添加题;二至八题考察点分别为：时态，单复数，句间逻辑，标点等。

　　The Hampshire Grapes

　　本篇文章讲述作者十五岁时和家人的一段经历，父亲想要在mild and lack of sun的地方种植葡萄。本篇文章同上篇类似的地方侧重语法部分考查，出题的第一题为句子删除题。其他有考查一个短语drain out。

　　The Sharpest Knife at the Table

　　本篇文章写了Dorothy Parker这个作者有首有名的爱情诗“the perfect rose“，文章讲到的是这个作者有自己选择的Group和立场。文章最后是以这首诗结尾，占据一段，未出题。本篇考察题目修辞题占据近一半。题目基本为句子加减，段落大意，目的及全篇文章目标达成。

　　Miniscule Art

　　本篇文章讲述Miniscule Art的整个创作。文章考察题目修辞题占据7题。出题题目相对于语法题比较长，考生对于这类题目处理会耗费更长时间。

　　总体评价

　　文章角度：五篇文章阅读没有困难，容易懂;部分考生对于第二篇会略微有点难度，涉及景色描述类。

　　题干角度：题干长度四五两篇偏长，耗费时间较多，二三两篇题干偏短小，容易做，不耗时。考生如果先不通览一遍的话，估计会在第四第五篇做的时候，时间比较紧张。本次基本未涉及介词考察及难的词汇考察，考察到的个别词汇意思都属于非常简单范畴。

　　数学

　　暂缺

　　阅读

　　Prose Fiction

　　文章题目The Pearl Diver 作者Jeff Talarigo 选自2009年The Economist

　　本篇文章出题如下：

　　前四题分别是考察关于Diver的，第一题是narrator 对于diver 的评价和描述;第二题是diver在开始和最后进行对比得出什么结论;第三题是diver为什么在所有人的后面才去dive;第四题是diver 为什么不使用flipper;前面四题相对来说比较好找;接下来的题目考的很细节，有行码标注，花点时间第一篇文章不算难。

　　Social Science

　　文章题目The Copyright and the Wrongs: Statement 选自 2009 年The New York Times

　　Passage A Justin Hughes

　　Passage B William Fisher

　　这个为双篇对比文，和10月28日韩国考场一样，同步了这个类型。考前我们进行了完全预测以及攻略整理。这篇文章题目考查为前三题(11-13)涉及第一篇文章，全部考察为细节题;14-17题涉及第二篇文章，考察为两题段落主旨及意思(共计四段，考察了第一段大意及第三段功能)，两题细节。18-20题为两篇文章对比题。19题考察的是两篇文章相似点;20题考察第二篇文章作者的观点和第一篇文章的9-17行的关系。

　　Humanities

　　文章题目The Conductor of the People 作者Arthur Lubow

　　本篇文章为此次相对不太好下手的文章。考察的10个题目当中，前两题考查锻炼功能和目的;剩余8题均为细节，只有1至2题提供了行码，其他均需考生自行查找。

　　Natural Science

　　文章题目Thinking Machine 作者Douglas 文章选自Discover Media

　　最后一篇文章难度较小，符合常规阅读考查特点。题目非常典型：一题考查了文中提到的两个概念的相似处;其余考察均为细节，并提供行数。

　　科学

　　暂缺

　　作文

　　Too much a good thing

　　我们都有喜欢的东西，我们是否应该无限期得到好东西。

　　1.不应该，太多东西容易ungrateful，不太容易满足;

　　2.我们应该更可能多的争取;判断定量的东西太复杂，所以，只要有，就去得到;

　　3.很多人不能区分利益和欲望，类似于欲望的东西会毁坏我们的健康和快乐。

　　建议

　　1.提高对双篇对比类文章的重视程度。由于10月亚太区这场考试已经开始了阅读双对比类考题，那么后期亚太区继续延续这类文章考察形式的概率就大大增加了。考生在接下来的1个月中要加强针对双对比篇文章的阅读分析和解题技巧的学习和练习，训练对两篇文章主旨观点、论述方式、细节上异同的总结归纳和记忆，熟悉常见双篇交叉关联题型的答题思路和要点。

　　2.备考材料选择。由于ACT目前双对比篇文章真题较少，可以考虑增加老SAT中的双对比类文章作为文章阅读分析的备考材料。目前改革后的新SAT的双对比多为历史文献(主要为演讲、辩论、信件、文章节选)和自然科学，在ACT中考到的概率相对较低，所以建议考生优先考虑老SAT中的双长篇对比，挑选范围更大，在文章篇幅和话题上可以选择接近一些的类型。

挑选过程中注意区分老SAT中的双短篇对比类，这个部分文章篇幅太短，和ACT的文章形式差距较大。另外，无需太过注重SAT的考题的答题思路，因为SAT考题设置有顺序性，并且更注重深层逻辑的考察，两类考试在阅读的出题思路上差距比较大，解题部分参考价值不大。

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