托福阅读遇到生词不会做该怎么办

　　在托福阅读中，遇到一些生词是常有的事，那怎样处理托福阅读中遇到的生词呢?今天小编就和大家聊聊这个话题，因为托福阅读中遇到的生词说不定就是帮助我们解决托福阅读题目的关键词。那我们具体的来看看怎样处理托福阅读中遇到的生词。

　　处理方法一：根据文章中对生词的定义来来判断生词的含义。

　　这个方法在考试中的运用还是很普遍的，多用于描述一个新专业，新领域，新单词。而且在文章首段出现的频率最高，因为文章首段通常都是为本文话题或标题下定义。

　　例：Archaeologyis partly the discovery of the treasures of the past， partly the careful workof the scientific analyst， partly the exercise of the creative imagination.(“The Nature And Aims of Archaeology”) 从“is”这个词不难发现后面的部分都是为archaeology下定义：对过去财物的发掘，细致的科学分析，创造力的想象------考古学(以 -ology为后缀都是表示某门学科)。

　　处理方法二：根据文章中的一些特殊符号来判断生词的含义。

　　在托福阅读中，我们经常都会看到一些这样的一些特殊符号，比如：破折号(—)，冒号(：)，小括号()，引号(“ ”)。这些符号都是帮助大家猜测生词的clue， 它们的前后通常都是对生词的解释和说明。

　　例：Generally，the rates have been modest (lower than bank rates). ( “Micro-Enterprise Creditfor Street Youth”) 括号里的部分是对其前面的modest做说明，即比银行的利息低一些。

　　处理方法三： 根据文章中举得例子来判断生词的含义。

　　托福阅读文章经常会在某个潜在生词的后面，举出一系列的例子，此时，大家可以根据例子，总结它们的共性。举例子的一些标志词：forexample， for instance， such as， just like， e.g.

　　例：Themarket for tourism in remote areas is booming as never before. Countries allacross… such as mountains， Arctic lands， deserts， small islands andwetlands (“The Impact of Wilderness Tourism”) 第一句的remote可以通过后面的例子，高山，北极地区，荒漠，小岛，湿地，得出指的是偏远地区。

　　怎样处理托福阅读中遇到的生词?以上就是小编整理的关于在托福阅读中遇到生词该怎么办的一些处理方法。如果同学们有其他的处理生词的方法，也欢迎大家补充，而且在正式的托福阅读考试中积极的应用这些方法。最后，小编祝愿大家在即将到来的托福考试中取得满意的成绩。

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