UKiset数学：评价最重要的目的不是是证明（prove），而是改进（improve）

　　英国教育以其完备的体系及高质量的水准而闻名世界。英国教育的高质量不仅体现在其完善的高等教育上，英国的中小学教育也同样是世界顶尖的。不少选择国内家长纷纷关注UKiset考试时间，想把孩子送到名校、教育方式更好的学校。但是对于英国的教学方式可能不是很了解，下面课窝网就从数学这一科目说说英国的教育方式方法。

　　在英国的《数学课程纲要》中，具体规定了不同阶段学生所应达到的目标(Attainment Targets)。这些目标从总体上分为四个方面，八个水平。

　　四个方面是：数学的使用与应用；数与代数；形状、空间和测量；数据的处理。每一个方面都分为八个水平。第一阶段结束时，大多数学生达到1－3的水平；第二阶段结束时，大多数学生要达到2－5的水平。全国统一测试SATS的考试成绩将与一个既定的国家要求对照，最高等级为5，国家对小学毕业生的普遍要求是达到4。

　　关于考试，除了国家层面组织的全国性的统一测试（如SATS.11+），学校教师也有组织日常的考试测验，这里呢会罗列一下腐国小学课堂的考试情况及细节分享，请看下文吧。

　　考试的时间是提前预告的，测试的时间也不一定很长，有的单元学习内容多，测试时间就需要一节课（1小时）的时间，有时不用一节课的时间。没有给平时的小测试创设一个规范严肃的环境，在比较宽松的氛围下进行。

　　考试之前自我反思与复习。我们平时也常常说反思是很重要的，但是这种重要的反思能力是依靠怎样的载体得以实施的，有时会显得空洞。在英国的课堂上，老师们常常为孩子设计了一份反思单，能够帮助学生自己反思和复习。

　　比如：学习代数式后的单元反思单：

　　再如：学习了分数计算后的单元反思单：

      也估计一下测试成绩，然后再分发自己的试卷核对一下，看与自己估计的是否相近。这种自我反思的能力是一种好的习惯。每一次试卷的成绩也不都是100分，好像比较随机，有的测试40分，有的是22分。在阅卷的时候，有时在试卷要特别标明不同领域的得分：

　　这种不是以学习领域为主题的积分，不同于题型的积分，便于学生了解自己在哪方面学得扎实，在哪些方面存有欠缺。

　　分发的试卷的时候，每一位老师都特别注意，都是把试卷反面朝上，因为成绩也是学生的隐私，由学生自己决定是否向谁公开，包括自己的父母和同学。分析试卷的时候，老师也不排名，一般公布班级最高分98分，平均分86分，有老师也公布最低分是62分。总之，在考试结束后，总是努力避免学生不必要的心理伤害。

　　以上就是小编为大家整理的关于英国中小学中数学科目备考建议。更多UKiset写作技巧、UKiset考试流程等问题可以咨询我们。