ACT写作：最后的冲刺，如何有计划地复习

　　ACT写作题目涉及的话题广泛，但是掌握分析事物的方法并审慎全面的看问题，对很多同学还说还是有点困难，尤其是在时间紧张的情况下。今天课窝网就具体分析写作备考的五点建议：

　　考察形式

　　社会话题：题目提供三方观念，须分离所给观念剖析较复杂问题；就话题给出四维评价：想法和剖析(Ideas and Analysis)，开展与支持(Development and Support)，文章组织(Organization)，语言应用用及标准(Language Use and Conventions)

　　评分标准

　　两位阅卷人评分，每人在四个维度内依照1-6分评价，最后每个维度加和汇总，即每个维度得分区间2-12分。例如两位阅卷人分数分别是：3-3-3-3，3-3-3-3，最后得分为6-6-6-6.另外，除了每个维度的得分外，考生还会取得一个最终换算的1-36分范围内的写作总分。　　

　　我们可以总结这两年ACT写作部分的一个出题考点都在哪些地方：

　　1、亚太地区考题由抽象类渐渐转向社会类：创新-挑战-坚持不懈-教育-广告-人际关系等;

　　2、科技、创新类话题是亚太、北美ACT写作的热门话题：亚太、北美均有两次涉及到科技、创新类话题;

　　3、与互联网有关的话题也会成为下一个相关趋势;

　　4、北美、亚太两地区考题难度基本与高中生认知契合：不管是亚太考题还是北美考题，不管是抽象类考题还是社会类考题，可以明显的看出，这些话题都在高中生的认知范围之内，即，ACT写作考题不会偏离高中生的认知。

　　在剩下的时间里，考生们可以针对以下5点，有计划地对写作科目进行有针对性的复习。　　

　　1.审题

　　prompt-promptanalysis（对题目中三个perspective进行分析，每个perspective分析注意涵盖正反两种态度）。平时练习时可列出自己的简易提纲（注意对perspective的取舍）；备考时间充裕的情况下建议加入计时写作练习；备考时间比较紧张的情况下，在完成上述analysis之后可以分析满分范文，总结范文观点、构文方式以及高分句型。

　　2.段落写作

　　规范自己每个段落的写作方法，做到结构清晰。行成自己的写作套路，节省考试时间。

　　审题+列提纲：3-5min；

　　开头段（与结尾段）：hook-提出自己的观点，注意自己观点是否表达清晰，建议开头段和结尾段耗时6-8分钟；背景信息部分最后一句含有主题关键词，做好最醒目的标记提醒自己不要偏题；

　　主体段（建议三个主体段写作）：a.写作顺序（transitional、观点n陈述，观点n论证、例证或其他、总结）；b.注意论证手法的多样，可选用因果论证、对比论证、让步与转折等论证方式；c.注意主体段落之间的连接，可并列、可递进，能体现出段落间合理层次文章为最佳；段落间、段落内连接词勤用勤用再勤用，以最简单粗暴的方法提升阅读流畅感。

　　3.词汇和写作部分

　　长短句、简单句和复合句交替使用，主动被动灵活转换，虚拟语气、双重否定、倒装句式、设问句式、平行结构等时时变化。积累相关句型和高分词汇：此部分可以从范文或者平时积累中获取并加强背诵。考生可以在文章比较明显之处进行体现，如：开头段，主体段段首和段尾等部分。

　　4.时间把控

　　没时间，写不完？宁可主体段没能完全展开，不要舍弃结尾段。结构不完整是ACT写作大忌，需要主体部分注意时间分配。一旦意外超时，可采用“连接词+观点”结构迅速结尾，避免给人明显的“没写完”的感觉。关注计时器，在最后五分钟时，如果没有写结尾，则先写结尾再补充前面的主体段落写作，保证文章完整性。

　　5.课后练习

　　考试可以按照“八大写作话题”复习：教育，工作，社会，个人选择，科技创新，环保，媒体，文娱生活等。收集话题相关素材和对应真题，相关真题可以进行brainstorm练习。

　　附考场可以携带以及“禁止携带”物品。

　　可携带的包括：考试用计算器、证件（注意考生姓名等信息是否正确）

　　不可携带的包括：任何笔、除计算器之外的任何电子产品、教科书、词典、任何考试资料、草稿纸以及任何香烟。

　　以上就是小编为大家整理的关于ACT写作中的注意事项。更多ACT考试流程、ACT报名条件等问题可以咨询我们。