PTE考试中的模板你知道吗？

　　相对于其它英语考试，模板在PTE考试的应用中比较多。而了解如何使用模板，如何正确的使用模板也就变得十分必要。在本篇文章中，小编将会为大家分析一下PTE考试当中的模板这一问题。

　　1. 什么是模板

　　PTE当中的模板，就是指在考试中可以使用的，固定不变的答题思路和用语，类似数学中的“常量”。正因为固定不变，所以可以提前准备，把一道题由之前没有模板时的“全部是变量”，变为一部分是提前准备好的“常量”，加一部分临场发挥的“变量”。这样在考试中，题目的难度和复杂性就可以降低。

　　2. 使用模板的好处

　　降低难度，节省时间

　　这是最明显的两个好处。正如球老师上文所言，通过考前的准备与使用模板，一道题由之前的全部是“变量”，转变成了“常量+变量”，经过提前的准备，难度就降低了。

　　比如以使用模板最多的describe image题型为例，在引入模板之前，我们要做的是边读图理解，边组织语法词汇，边表达出来，而同时做这三件事是非常困难的，就好像同时在空中抛接三个鸡蛋，需要极大的精力和专注，一不小心就会出错误。而有了模板之后，我们就可以把这道题的答法变成按提前设定好的思路和语法词汇来答（即常量），而需要变化的只是每个图当中的具体信息和数据（即变量），我们的大脑可以只集中在这些具体的数据上。这个难度相比没有模板之时就小太多了，很多时候几乎只是按照固定思路“念”题，这样就起到了降低难度的作用。

　　另外一个优势是节省时间。以大作文为例，大作文的字数要求是200-300字，球老师一般会推荐同学们写到250字左右。如果不使用模板，我们需要做的就是组织观点+组织语法词汇+打字，并且还要在20分钟之内完成，不能超时，而这么做的难度是很大的，也需要花费很多时间，很多同学在考试的高压力环境下，没办法想到合适的观点，看着时间一点一点的过去很容易慌乱，进而导致“写完就行”的心态，语法句式的单一和可能会出现的拼写错误。而如果这个时候使用模板，就可以先把模板打进去，然后一点点的想观点和剩下的内容。球老师的模板大概在120字左右，那么同学们需要做的就是在20分钟之内，先用5分钟左右打提前准备好的，语法句式相对高级一些的120字，然后再用剩下的15分钟思考观点和组织剩下的130字，并且检查拼写。这样时间就会很宽裕了。

　　3. 找到思路，连接信息点

　　很多时候，组织一个句子的开头部分是最难的，而只要能张嘴，能把一个句子起了头，就能顺着继续说下去。而模板就起这样一个作用。还是以retell lecture题型为例，在答题的时候，如果使用类似“the firstpoint is about”之类的模板句开头，然后再接上记下来的内容，就会比完全不用模板，全部自己组织语言要容易开口一些。在涉及到写的部分也是一样。以summarise spoken text题型为例，使用一些模板句，能够帮助听出了信息点，但是没有完全听懂的同学，在考试当中把这些信息点连接起来，拼成一篇过得去的答案，这也是模板的正面意义。

　　4. 使用模板可能带来的负面影响

　　模板占内容分

　　首先明确，模板本身是没有坏处的，是因为过度的，和不正确的使用模板才会带来负面影响。而过度的使用模板，不仅不会提高题型的得分，反而会挤占内容分。

　　以retell lecture题型为例，在早期的PTE教学中，不少机构会开设所谓“如何只听懂5个词就能答出一道retell lecture”之类的公开课，实质上就是在答题中使用大量的模板内容，从而减少需要听懂的内容。但是，这样大量的使用模板，必然会导致答出的具体内容减少，从而影响内容分（在retell lecture中是听力分）。道理很简单，一道题的答题时间/字数就那么多，模板多了，与题相关的内容也就少了。如果在retell lecture 40秒的答题时间中，只有5个词是跟本题相关的，其它部分全都是模板，是“套话”，那么还想得到与这道题相关的听力分数吗？听力当中的summarise spoken text同理。有一种字数为40-45个字左右的模板，可是summarise spoken text的字数要求是50-70，也就是说，理论上只需要写5个和题目相关的单词就可以结束，那么在这种情况下能得到多少听力分？答案是不言而喻的。

　　模板的使用范围比较有限

　　让我们来梳理一下PTE考试中可以使用模板的题型

　　口语部分：describe image, retell lecture

　　写作部分：summarise written text（此处使用模板是否适当，球老师个人是存疑的。理论上讲这道题不需要模板，而且因为每篇文章的重点不同，不经思考的使用模板会适得其反。但确实有机构在讲这道题的时候会引入模板，所以此处暂且写上。），essay

　　阅读部分：无模板

　　听力部分：summarise spoken text（这道题球老师也不建议使用模板，理由同summarise written text，而且这道题使用模板越多，越影响听力分数）

　　我们可以看到，在整个PTE考试20种题型中，最多只有5道题可以使用模板，并且除了describe image之外，其它题型都符合使用模板越多，内容分越少的特点。考虑到评分标准的话，模板真正起到作用的，就只有describe image和essay两道题。对于想要追求高分的同学来说，剩下的题型都需要以自己的水平来写，才能得到理想的分数。这样计算的话，模板真的有我们想象的那么重要吗？所谓的“满分模板”“高分模板”真的能够带来满分，高分的作用吗？恐怕不影响分数就不错了吧。而且，有一些模板也确实存在错误和问题的。

　　太过崇拜模板

　　据小编的观察，有一部分的同学来报课或者上课的时候，会比较关心“某道题有没有模板”之类的问题，看到其他人考过，也会去问“能不能把模板分享一下”之类的问题，好像有了模板，就腰也不酸了，腿也不疼了，一口气考90分也不喘气。小编理解大家的心情，毕竟大家都需要的是快速考过，早点考过，而模板看起来好像符合这个思路。但是到最后，使用模板的还是我们自己，考过是因为我们自己的原因，而不是用了什么样的模板。模板和模板之间的差别，绝对没有人和人之间的差别大。

　　对于如何使用模板的建议

　　首先，小编给出自己的观点。模板是一个有帮助的工具，使用工具会方便我们的工作，但是我们要做控制工具的人，而不是被工具操控。正确的使用工具会加速完成工作的进程，而错误的使用工具，或者使用了损坏，有问题的工具，却有可能起到反作用，甚至砸了自己的脚。

　　具体到PTE考试当中，在开始使用各个题型的模板之前，首先我们要了解这个题型的评分标准，了解它的原理，才能知道手上的模板是否适用，能用到什么程度，哪里不能用。比如describe image题型，因为其评分原理的原因，模板就可以多用一些。相对的，像summarise spoken text这道题，模板用多了就一定会挤占内容分。所以在开始用模板之前，我们一定要了解这些规则，不能为了用模板而用模板，不能听别人说这是“高分模板”，就不分青红皂白，一股脑的把模板全甩上去。如果这样，就非常容易出现“砸脚”的情况。

　　其次，要相信自己。有的时候模板的写法不一定是最好的，甚至不一定比我们写得好。还是以summarise spoken text题型为例，很多同学习惯用一些模板句来做连接，占字数。但是当球老师要求他们不用模板，完全按照自己的理解来写的时候，他们反而能用出更好，更贴切的句式，用法，更好的写出意思。在这种情况下，模板就不是必须的。毕竟我们的目标是得到分数，把题目做对，如果不用模板而自己写能写的更好，那还不如自己写。当然，以上是针对有一定英语水平的同学而言。如果是基础一般，或者比较着急出分的同学，那该用模板就毫不迟疑的去用，也是出于尽可能多得分，快速得分这一原因。

　　第三，要熟悉模板。本来模板就是需要提前准备好，考试的时候拿出来就用的。结果有的同学因为不熟悉，到考场上才临时现想模板，本来题就不太会做，结果还要分心去想模板，导致越来越乱，一塌糊涂。PTE考试强度高，节奏快，对于大部分同学来说，真正能在考场上细心思考的时间几乎没有。所以，一定要提前对于模板百分百的熟悉，这样上场才能运用自如，不至于手忙脚乱，影响发挥。如果大家想咨询更多PTE课程，PTE口语，PTE写作等内容可以在线咨询我们！