考情回顾：8月首场托福考试，难度适中

　　托福线下8月16号的考试已经结束了，大家普遍反映题目难度适中。值得一提的是，这次的独立作文不仅是2016.03.11旧题复用；也是7.26-7.30家庭版托福的原题。所以不论是家庭版还是线下考试，考过的旧题都别放过啊！下面就和小编一起看看这些的托福考情回顾吧。

　　一、阅读部分

　　1. paper的发展

　　2. 鸟的散热和保温方法

　　3. 秦始皇兵马俑

　　4. 人衰老的几个theory

　　5. 海洋水流

　　6. 中国古代铸造工业

　　7.北美原住民为什么没有domesticated animals

　　8. 一个鸟他们家族之间近亲繁殖，关于这个现象研究人员提出了几种假说

　　9. 1815年印度尼西亚坦博拉火山爆发造成全球气候下降

　　10. 古希腊的一个群岛，上面有黑曜石和火山玻璃，一开始没有人，殖民的顺序是从离大陆比较近的地方再到岛内，岛上资源粮食比较匮乏而且产量不定

　　二、听力部分

　　Conversation：

　　1. 学生打了好多none mergency的电话，要交罚款，去跟老师解释为什么他打电话

　　2. 学生错过了课，来找老师问问都干了啥，然后讨论project

　　3. 学生找教授问自己心理研究的主题可不可以，他想Revise原来的一个研究关于传说的细节和流传程度的关系，教授给了建议

　　4. 一个教授让学生参加一个讲解校园里的sculpture的volunteer

　　5. 一个马上要上大学的学生去学习食堂了解情况，想知道所提供的食品是否健康

　　6. 女生找学校工作人员借橱柜用来摆摊

　　7. Roman-Britain挖掘出来的东西，关于communication

　　8. 一个女生写了一个环境生物相关的文章。教授之前给过她第一稿修改意见，说出了研究鱼的数量之外，最好结合一点周围植物的数量一起研究，推荐女生可以去发表

　　9. 一个男生去sustainability department找老师，然后这个部门在搬家

　　10.一个女生去找学校的建筑的项目处，想问在这里工作需要什么资格

　　Lecture：

　　1. 大陆漂移

　　2. 某种藻类植物发电

　　3. 食物网

　　4. 四重奏作曲（贝多芬的老师）

　　5. 爱伦坡的play转drama

　　6. 鼓的发展（按照历史时间顺序）

　　7. 把junk things无意间丢到海里，结果发现可以track current

　　8. 关于音乐，一个叫bach的音乐家一开始很有名但是后来流行音乐换成了更加轻松有娱乐性质的，他的音乐就不火了，但是等他死后，很多后辈都致力于复兴他的音乐

　　三、口语部分

　　独立口语：

　　Task 1

　　Some people prefer to organize events, while others prefer to attend them.Which do you prefer？

　　更喜欢自己举办party（或是其它社交活动）还是参加别人的？

　　综合口语：

　　Task 2

　　newspaper提出要connecting international students with local family，阅读中说可以第一周多去家里吃饭聊天，第一年每周周末持续去吃个饭，听力中的女生觉得很好，因为她第一周很懵，找不到公交车站，有人提供practical information很好，还有就是持续联系也很好，winter holiday她一个人在宿舍孤单，tough time，local的同学都回家了。

　　Task 3

　　business overwhelming，人们很自信认为他自己知道facts但其实不知道，听力第一个例子是说让他们做了一个简单quiz，关于什么海洋名字和洲，做完之后问他们是不是觉得自己很懂地理他们都说是，提了一下ocean name，第二个例子 给group list of city name，some of them are fake，问他们哪些是真的城市名字，都能挑出来，他们还说能挑出来假城市的名字，比如一个c开头的城市，其实这个城市不存在

　　Task 4

　　【版本1】生物话题interclock outer clock，一种松鼠，晚上活动白天睡觉，做实验，连续一个月生活在黑暗，依旧保持习惯，但是每天提前半个小时活动（没听清）说明内部因素作用了，一个月后给阳光，shift为正常作息，说明外部因素作用。

　　【版本2】两个strategy，就是动物怎么防止他们求偶还是什么发出的声音被捕食者听到，一个是大家一起发出声音，例子是同时发声overlap让人无法定位在哪，第二个是说改变方式，例子是说一个鱼的尾巴是红色，他们的捕食者看不到红色。　

　　写作部分

　　综合写作

　　意大利橄榄树被细菌感染得病。

　　（重复2017年9月9日原题）

　　阅读部分：

　　solutions of addressing infected olive trees

　　1. 砍掉全部病树；

　　2. move all the fungus on the tree移除树上的真菌；

　　3. 意大利周围的国家比如法国禁止从意大利进口树木；

　　听力部分：

　　反驳

　　1. 周围别的植物也感染，只砍橄榄树没用，不能completely消除；

　　2. 并不是fungus导致感染，是有两种不同的细菌，弱的细菌树可以抵抗，而强的细菌树木只能被感染；

　　3. 细菌在北美也有，而且北美是出口大国，所以只是禁止从意大利进口是不可行的；

　　独立写作：

　　同不同意，一个学生自己阅读的内容，与他的老师给他安排的阅读的内容，同等重要，或者更重要。

　　Do you agree or disagree with the following statement?

　　Students do reading by their own (personality) is as important as, or more important than reading assigned by teachers.

　　（重复7月26-30日家庭考题目）

　　以上就是小编为大家整理的关于托福线下8月16号的考试试题回忆及考情分析，希望对大家有所帮助。更多托福​​​​​​​考试评分标准、托福考试安排等问题可以咨询我们。