PTE阅读高频词组积累（三）

很多同学在做PTE听力复习时，会将听力材料一遍又一遍反复地听，直到听懂为止。这种练习方法其实效率非常低，长期来看，“磨耳朵”对练习语感是有利的，但对希望突击作战通过PTE同学来说，无疑会浪费很多时间。

六大听力陷阱

时间先后

考题中经常通过现在和过去的状况比较来设置陷阱，同学们要特别注意used to，in the past，many years ago，at present，now，in the future等一系列提示时间先后的词。例如有健身俱乐部在介绍设施时说，现在只有健身房，将来还会开设游泳馆。题目中问此俱乐部有什么设施，答案就只能是健身房。

数值比较

考题中经常会出现一连串数据连报的现象，这是让同学们感到特别头疼的地方！然而越是容易出错，也越是容易考！特别是当数据较多或对数据的解释较难时。所以，如果同学们在听力中遇到这些词就一定要引起注意了：minimum，maximum，least，most，up to，……例如在旅游场景中会说，一个旅游团的人数通常在30人左右，但是在淡季时也会有20人的小团，而旺季时最高会达到40人。考题中问最大的团有几人，那就应填40人。

信息拆分

在考试时有时会把一个完整的信息拆成两半，在答题时就要注意综合两方面的信息。这里面的重点词不是非常明显。

比如，在学校场景中，老师说这个班有20名男生、30名女生；又如在面试场景中，面试者介绍经历时说在纽约住了5年，又在西雅图住了2年。那班级的总人数和在美国居住的时间就应该是前后两个数据相加。

信息选择

这类陷阱在两人对话中是经常发生的，特点是由一人列举大量信息让对方选择，对方在评价后作出决定。请注意：…should do，decide on，don't want to等接出决定的用法及一些表评价的形容词。这时要分清谁是做决定者，且做决定的人的语气有一定提示作用。

例如在讨论旅游携带物品时，一方说要带防晒霜、水壶、毛衣，而给建议的人说防晒霜是必须的，因为会去海滩晒太阳，但水壶太占地方，如果是他的话，不会带毛衣会带雨衣。那么最后要带的物品是防晒霜和雨衣。

主观客观

考题中会出现主观愿望和客观事实相冲突的情况，这时要注意usually，common，want to，plan to等词。

例如，面试官问面试者会在学校呆多久，面试者回答他一般要在学校学习三年，但是他打算在两年内完成所有课程。则该学生决定要呆的时间就是2年。

相似信息

相似信息的干扰因为其隐蔽性一般最易导致失分，这时比较明显的辨别词是we，they等代词，比如在介绍课程时说，自己的大学开设了工科和商课，而附近的另一所大学以文科而著名。文科就应该是被排除的干扰答案。

最常见的就是个人信息填写中的国籍一栏，应当填写形容词形式，但听力原文一般以名词形式报出，比较复杂的题还会有更多的转换。比如一人在介绍时说，自己在伦敦出生，但妈妈是西班牙人，自己后来又到了美国。这时的答案就应该是英国人。这种陷阱干扰性不大，但是在听力原文中的词和要求填写的答案会有词性上的变化，有一定转换难度。

以上就是小编为大家整理的关于PTE听力考试中常见六大陷阱总结，希望对大家有所帮助。更多PTE考试难度、PTE评分标准等问题可以咨询我们。