
2026年AEIS考试报名通道已于7月中旬关闭,所有完成报名的考生即将迎来9月的正式考试。对于计划通过AEIS入读新加坡政府中小学的国际学生来说,最后一个月是查漏补缺、提升应试状态的关键窗口期。本文将围绕中学组英语和数学两科的冲刺策略展开分析,帮助考生在有限时间内实现高效提分。
中学组英语考试涵盖阅读理解和写作两个部分,整体难度对标新加坡本土同龄学生的学术英语水平。中国考生普遍在写作环节失分较多,主要体现在词汇单一、逻辑松散和格式不规范三个方面。
最后一个月的写作训练应聚焦于结构模板的熟练运用。AEIS写作通常要求完成一篇应用文或记叙文,建议考生掌握两种基本写作框架:一是邮件类应用文的开头问候—正文陈述—结尾请求三段式结构;二是记叙文的场景设定—事件发展—感受总结的经典叙事线。
在词汇层面,考生应优先巩固高频学术动词和连接词。例如表示因果关系的“therefore”“as a result”,表示对比的“however”“on the other hand”,以及表示顺序的“firstly”“subsequently”等。这些词汇的准确使用能显著提升文章的连贯性评分。
阅读理解部分考查信息定位、主旨概括和词义推断三项核心能力。冲刺阶段的训练建议从限时阅读入手,每篇文章控制在8至10分钟内完成。做题时先快速浏览题目再回读原文,带着问题找答案能有效提高答题效率。对于词义推断题,应结合上下文语境而非单纯猜测词根含义。
AEIS数学采用全英文命题,考查内容对标新加坡数学教学大纲。中国学生在数学知识本身上通常具备一定优势,但英文题干理解和解题步骤书写是两大主要障碍。
考前一个月,考生应系统梳理数学高频英文术语。以下是几个重点类别:
几何类:triangle(三角形)、parallel lines(平行线)、perpendicular(垂直)、circumference(周长)、radius(半径)。
代数类:equation(方程)、variable(变量)、coefficient(系数)、inequality(不等式)、integer(整数)。
统计类:average(平均数)、median(中位数)、probability(概率)、percentage(百分比)。
建议考生将术语记忆与做题结合,在真实题目语境中反复接触和运用,记忆效果远优于脱离场景的机械背诵。
新加坡数学考试非常重视解题过程,仅写出最终答案而缺乏推导步骤会被扣减步骤分。考生在冲刺训练中应养成以下习惯:每道题先写出已知条件和求解目标,再分步骤列出计算过程,最后用一句完整的话作答。即使最终答案有误,清晰的步骤书写仍可获得部分过程分。
考前最后四周,建议考生安排至少三到四次完整模拟考试,严格按正式考试时间限时完成。模拟考试的目的是熟悉考试节奏、检测知识薄弱点并训练时间分配能力。
具体安排建议如下:前两周每周完成一次模拟,重点关注错题归因,将错误分为知识盲区、术语误解和粗心失误三类,分别制定改进计划;最后一周再做一到两次模拟,以保持考试状态为主,不宜再大量学习新内容。
考试当天的时间管理同样关键。数学考试建议先快速浏览全卷,从有把握的题目入手,遇到难题先标记跳过,确保基础分不失。英语阅读理解应按文章顺序作答,写作部分预留至少20分钟完成。
考试需考生本人赴新加坡参加,家长应提前安排好机票、住宿和行程。建议至少提前两天抵达新加坡,给孩子留出适应气候和时差的缓冲时间。
心理层面,家长应避免过度强调考试结果,帮助孩子保持平常心。可以和孩子一起回顾备考过程中的进步,增强信心。考前一晚保证充足睡眠,切忌临时突击熬夜。
需要特别提醒的是,AEIS录取结果仅显示“录取”或“不录取”,不公布具体分数且不接受申诉。这意味着考前充分准备是提升通过率的唯一途径,临场发挥的稳定性尤为重要。
若本次AEIS未通过,考生可参加次年2月或3月举行的S-AEIS补充考试。S-AEIS的考试内容和形式与AEIS基本一致,但不开放小五和中三年级的申请。建议家长提前了解这一备选方案,做好两手准备。
无论结果如何,备考过程中积累的英语能力和数学思维都将成为孩子未来学习道路上的宝贵财富。祝愿所有考生在9月的AEIS考试中发挥出最佳水平,顺利踏上新加坡政府学校的求学之路。

2026.08.25
2026.08.25
2026.08.23