英国顶尖私立高中怎么“玩”，才是精彩人生的打开方式

　　今天课窝考试网介绍一下孩子们在英国顶尖私立高中（在全英排位前十或前二十的学校）的学习和生活，比如Westminster, Eton, St Paul's, Haberdashers' Aske's, Perse, Brighton等，这些学校每年的oxbridge（进入牛津剑桥大学的比例）高达20-40%，罗素集团大学的比例达70-80%。正是这些吸引很多家庭备考UKiset考试，关注UKiset考试时间。

　　我们先了解一下英国的初高中。

　　Year10-11是中考（GCSE），11门课，每门2-3次考试，包括不同主题的试卷。Year12-13年级是高中：其中Year 12修4-5门与大学可能的专业有关的科目；Year13年级选择3门。

　　1.课业脑力全开

　　我们看到从中考的11门课一下子缩减只有4-5门课，还可以挑自己最喜欢或最擅长的课，这高中上得特舒服吧？真的可以边玩，边上牛剑了？“玩”也得看你是怎么玩的，并不像纸面看上去那么轻松。比如华人孩子最喜欢选的数学和高等数学（学好数学多么重要，居然在A-level中占到两科），其实包括纯数学（代数、几何、三角和微积分等）、统计数学（概率、概率分布、估算、回归等）和工程数学（算法、序列、线性规划、数学建模），A-level课程的难度大大强于GCSE，而且学校需要在两学期（20多周）内教完所有课，每周10多节课，每节课35分钟，这种强度和节奏需要孩子脑力全开。

　　2.兴趣在课外

　　除了学术课程外，顶级私校内还提供每周的讲座（FridayLecture）和公开课（Senior Elective），这是极受孩子欢迎的课程。讲座一般都由副校长、高中部主任主持，主题从时政到健康，无所不包；公开课的主讲人全部外请，基本上都是来自各行各业的精英，包括大量本校的毕业生。牧羊人列举一个朋友的孩子所上私校公开课邀请的几位主讲人：

　　帝国理工的物理博士，梳理了目前物理最新的研究和她的研究项目，但她的学霸人生开挂很迟，本科上的是曼彻斯特大学；

　　本校毕业生，2个A、1个C进了牛津大学，毕业后任职于英国著名的中高档巧克力公司，后来厌烦食品业的道德底线，出来创业，做绿色有机饮料；

　　拥有勋爵爵位，金融城多家公司高管履历，对政治感兴趣后去伦敦政经读了一个博士学历，转行做外交官，现在又转做欧洲养老慈善基金研究；

　　牛津本硕连读的化学老师在27岁时叹息，这辈子我也拿不到诺贝尔奖了，然后转行教书；

　　一个高中教数学老师的博士专业居然是哲学，说起数学研究的终极，其实是哲学。

　　这些打破常规、不设框框的讲座浸润下的孩子们，对于大学和专业的思考变成了：我将来要做什么样的人，我的优势能让我在哪些方面做出不一样的事。

　　3.成长在“不务正业”

　　除了课业外，顶级私校的孩子们在体育运动、音乐考级等方面也绝不落后。以私校内非常流行的爱丁堡公爵奖The Duke of Edinburgh's Award为例，分金银铜三等奖，要求所有参与者在25岁生日前参加并完成定期举办的活动并达到足够的时间，每个等级的参与者需要满足相应的活动时间以完成考核：铜奖6个月、 银奖12个月、金奖18个月，项目包括志愿服务CommunityService、体育锻炼 Sports、技能学习 SkillLearning和户外体验 Outdoor Experiential，在金奖级别，参与者需要完成额外的第5个项目，即户外进行为期5天的独立生活。

　　获得爱丁堡公爵奖的年轻人，在教育申请、职位申请上都会被优先考虑。因为获得这个奖励的人，都被认为具备了服务社会、承担责任、勇于挑战自我的潜能。获得爱丁堡公爵奖的年轻人，在教育申请、职位申请上都会被优先考虑。因为获得这个奖励的人，都被认为具备了服务社会、承担责任、勇于挑战自我的潜能。

　　最后着重想说的是，英国的教育确实有他不同凡响之处。牧羊人熟悉的一个在顶级私校Year11的女孩自己注册了两个行业的协会会员，每周阅读给会员的邮件，以确定自己对这个行业是不是真的那么有兴趣。她才17岁，我惊异于英国顶级私校的教育能启发一个孩子成熟如此，人生的厚度和思考的深度已经让我难以相信。

　　好的教育，考试不是目的，上牛津剑桥不是目的，学什么专业不是目的，真正的目的，是知道自己是什么样的人，是激发对知识的好奇心，是建立起一种思考的模型和方法，是他们未来想去做哪些事，要做什么样的人。

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