UKiset考试：低龄留学热潮，英国小学的数学课堂学什么？

　　但近年来，随着海外报考英国私校的学生人数激增，为了对来自全球非英语国家的考生可以有个统一的测评标准，并可以在本国参加入学测试，UKiset考试就这样应运而生了。在这样的留学热潮下，很多家长也在好奇，国外的课堂到底会教孩子什么？

　　今天，以数学课为例，课窝网小编就来介绍一下英国小学的课堂吧。

　　英国数学教学大纲

　　与国内小学不一样的是，英国的学校不用统一的教材，只是有一个“National curriculum”国家课程标准。具体规定了各个中小学在不同阶段，应该教授的课程，以及学生应该达到什么水平。相当于，国内的教学大纲。

　　国家课程标准有指导作用，但不会直接规定具体学什么内容，用什么课本。例如，对于Key Stage 1 – Year 1和Year2，也就是5-7岁的孩子来说，英国国家课程标准包括：

　　在Key Stage 1阶段，学校应该教会学生有足够的自信，能流利的认识数字，会数数，及位值。上课要包含数字、相关单词，以及加减乘除，对应的实践练习等等。

　　在这个阶段，学生还应该有能力认识、描述、画、比较以及分类各种不同的图形，运用对应的词汇。老师上课也应该用到各种量度，教学生描述和比较不同物体的数量，例如长度、质量、容量、时间和金钱等等。

　　等到Year 2二年级结束后，学生应该认识到20的数字，并能准确的使用和理解位值。这个阶段，重点强调学生对数字的熟练程度，以及掌握基本的数学词汇。

　　英国小学数学课程内容

　　具体到课程内容，以Year 1（5-6岁）为例：

　　数字和位值

　　数数到100以上，从0/1开始；

　　学会数、读和写出100以内的数字，学会基础的倍数，包括2s，5s和10s；

　　给出一个数字，能说出前后的数字；

　　能够认出或描述数字指数和图形，例如数值轴；并学会使用“equal to等于， more than大于/多于， less than (fewer)小于/少于，most最多，least最少”这些词汇；

　　读和写出1-20，以数字和单词的形式；

　　加减法

　　会读、写和说明数学符号，包括addition (+)加，subtraction (−)减，还有equals (=)等于；

　　会描述和使用数值轴，学会20以内的加减法；

　　英国小学的内容，主要就是数与计算，几何图形，测量，统计这几个部分，从Year 1到Year 6 每年都会学这几类的只是，随着年级增加，难度也增大。

　　相比较，国内一年级的数学课本（人教版上册）的内容就包含：

　　1 准备课

　　2 位置

　　3 1~5的认识和加减法

　　4 认识图形（一）

　　5 6~10的认识和加减法

　　6 11~20各数的认识

　　* 数字乐园

　　7 认识钟表

　　8 20以内的进位加法

　　9 总复习

　　当然，这只是课本最基础的知识，并不包含私立学校内容，也不包含很多家长都在追求的“奥数水平”。

　　与国内的小学数学大纲比较，英国小学最大的特点是知识面广但难度相对较低，学校也不让学生过早地背公式和使用机械化的运算方法，鼓励学生去理解数学运算。

　　英国老师教学方式

　　英国的学校，没有统一的教材，所以教什么，怎么教都由学校决定。每个学校都有自己的Maths Policy和Calculation Policy，来具体告诉家长，学校会教什么，怎么教，最终达到什么目的。

　　最终，每个学校的老师，会根据统一的国家课程标准和学校的Policy来上课，主要有几个特点：

　　1.内容与实际生活联系，让学生看到数学的用处，解决生活中的数学问题；

　　2.将抽象的数学概念形象化，例如学加减法拿具体的事物来理解；

　　3. 通过不同难度的练习，让不同水平的学生在同一堂课都有所收获。

　　4.课堂生动有趣，没有太多的练习题，锻炼学生思考，表达和动手能力。

　　5.把数学知识用到其他学科上；　　

　　教学方法

　　中国

　　中国的数学教育以练习题为主，老师介绍知识概念，学生背诵理解，并在不断做练习的过程中理解和提高。类似乘法口诀之类的捷径很早就引入数学教育，有助于学生数学成绩的迅速提高，为之后难度更大的数学学习打下基础，但不利于学生的创意思维发展。

　　英国

　　英国的数学教育以理解为主，对学生心算和口算的要求不高，以概念的理解为主，不强调死记硬背，效率有时较低，学生的数学能力程度也相应有所下降，但老师鼓励学生独立思考，鼓励创意思维，对学生的长远发展很有好处。

　　以上就是小编为大家介绍的关于英国的数学课堂。更多UKiset考试难度、UKiset考试科目等问题可以咨询我们。