各位同学在准备雅思考试时可以通过专题词汇总结这种方法,这样可以较快的系统的学习一系列单词,下面小编列出一些教育类的重点单词,希望能够帮到各位! 1. adapt oneself to the development of 使自己适应…的发展 2. scope of knowledge 知识面 3. narrow the gap between 缩小了…的鸿沟 4. lighten the burden of 减轻了…的负担
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下面为大家分类盘点了雅思小作文流程图和地图题词汇表达,一起看看吧~ 1、表时间 流程图和地图题中都可能涉及时间表达。流程题中,使用较多的是过程时长的表述,而地图题的时间使用则体现为地理变迁的时间变化。一般在方位选址图题中较少出现。确切的时间指引,既增加文章的自然和连贯度,也能体现行文的精确性。
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下面就是写作替换词,希望大家可以牢记在心哦! 1. important=crucial (extremely important), significant (amount or effect large enough to be important) 2. common=universal, ubiquitous (if something is ubiquitous, it seems to be everywhere) 3. abundant=ample (enough and usually extra), plentiful (enough for people's needs and wants) 4. stick=adhere, cling (hold on something tightly)
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1. individuals, characters, folks 替换 people , persons. 2. positive, favorable, rosy, promising, perfect, pleasurable, excellent, outstanding, superior 替换good. 3. dreadful, unfavorable, poor, adverse, ill 替换 bad(如果bad做表语,可以有be less impressive替换。) 4. an army of, an ocean of, a sea of, a multitude of, a host of, many, if not most 替换 many. 注:用many, if not most 一定要小心,many后一定要有词。
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大家现在所看到的这篇小作文选自C6T2,同其他考官范文不同, 这篇文章出自考生之手。具体这篇考生的作文得了几分咱们先卖个关子,假如你是雅思考官,按照写作评分的四大项标准, 你会给他打几分呢?
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1. 当你想说but来转折语气,不妨忍一下,然后在句子后面加个though,立马瞬间洋气了许多! 例如: Our team lost. It was a good game, though. Middle-aged people like to cook at home, young adults are a bit different, though.
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写作6分首先要求不能跑题。一旦跑题,可能5分都非常难,4.5分是经常见到的分数。其次,保证论点的论证能满足基本的逻辑,论证要充分。最后,不能出现太多的语法错误,确保句子的准确性。下边,老师给大家列一列考生作文中的常见语法错误及犯错的原因。
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一、教育类 scope of knowledge 知识面 comprehensive knowledge 广博的知识 distance education 远程教育 multimedia teaching 多媒体教学 solid professional working experience 扎实的职业工作经验 vocational education 职业教育 stress-related illness 与压力有关的疾病 the cultural diversity 文化的多元性
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事实上,许多同学面临的问题不是想不出论据,而是想出的论据并不是题目中所需要的,也就是常说的“跑题”。在审题的过程中通过圈词是可以部分防止跑题的情况出现的,但是如何让圈出的“关键词”在论述中发挥指导性的作用,引出有逻辑的论述,才是写出一篇高分雅思大作文的王道。这里不得不提一个经常被同学们忽视的论证方法了,即“下定义”。这是大作文中论述中的panacea。只不过今天谢爽老师所提到的“下定义”的论证方法并不是简单的“give a simple or direct definition”,而是要求大家要把题目中一些“关键词”根据题目中的其他相关信息给出适用于这道题的“关键词定义”。
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你是从什么时候开始写作的?多数人的回答应该是小学。你写的是什么文体呢?多数人的回答也许是记叙文。随着年级的升级,开始接触更多的文体,议论文、说明文、散文......那么问题又来了,你是从什么时候开始英文写作的呢?你又经常选择什么文体呢?
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