ACT语法和阅读中的词汇题解题技巧

一、ACT语法中词汇题的做法

1)词汇看搭配，动词看介宾

2)有常见搭配的词汇的没见过的搭配一定错，

比如：accordingto对,accordinglyto就是错的

3)三个选项确定都不对，就选不认识的那个选项

4)有一个确定是对的，就直接选，不要去选不认识的

5)排除题：三个选项都是正确用法，就选第四个

6)如果有三个同义词，都不选，就选第四个

7)词汇优先于短语

8)词汇选择：常用优先

9)写作风格：书面语优先，文采优先，不要用口语和俚语

以下第40题来自真题71G语法

同位语（appositive)：当两个指同一人或事物的句子成分放在同等位置时，若其中一个句子成分是用于说明或解释另一个句子成分的，那么用于起说明或解释作用的句子成分就叫做另一成分的同位语。

同位语和定语一样，也有限制性与非限制性之分。限制性同位语前后无逗号，非限制性同位语则有逗号。比较：

MyfrirendJimSmithisfromAmerica.我的朋友吉姆·史密斯是美国人。(JimSmith为myfriends的限制性同位语)

Theman,myteacher,neverridesabike.那人是我的老师，他从不骑自行车。(myteacher为theman的非限制性同位语)

同样，与定语从句区分限制性或非限制性一样，同位语从句也可分为限制性（通常前后不用逗号）和非限制性（通常前后要用逗号）两种。如：

Thequestionwhetherhewouldagreewithuswasdiscussed.他是否同意我们的问题已讨论过了。

Thequestion,whetherweneedit,hasnotyetbeenconsidered.我们是否需要它，这个问题还没有被考虑。

ACT语法备考

AtthecornerofTenthandWinter,someonehadclearedthesnowinfrontofthemural,oneoftheseveralthatwerepartofYueming’sdailycommute.ThisoneTheHistoryofChinatown,lookedespeciallybrighttoday.

F.NOCHANGE

G.one:TheHistoryofChinatown,

H.one,TheHistoryofChinatown,

J.oneTheHistoryofChinatown

“TheHistoryofChinatown”是“Thisone”的同位语，涉及到同位语标点符号的考点，马上就能判断出这道题目的考点就是“加不加逗号”。是否加逗号取决于这个同位语“TheHistoryofChinatown”到底是限定还是非限定。

区分限定和非限定的关键：

看前面被修饰的概念是否表意清晰，如果已经清晰了，则后面的解释说明可有可无，属于非限定，则用标点隔开。但是如果前面的概念不清楚，则后面的解释不可或缺，此时是限定性同位语，中间不能加符号。

这时候我们可以看一下前文：AtthecornerofTenthandWinter,someonehadclearedthesnowinfrontofthemural,oneoftheseveralthatwerepartofYueming’sdailycommute.很显然，Thisone指的就是这句话里面提到的“themural”，那么Thisone就属于表意清晰；我们都清楚“Thisone”就是上文中提到的“themural”,那么“Thisone”后面的同位语“TheHistoryofChinatown”就属于非限定性同位语，需要加标点。

第40题的答案是J.

这一题的解题线索在后面几行。后文有提到dog的health问题，所以可知40题是说Scdoris’steam停止比赛了。H和J的意思似乎都是与停止有关。

用我们给出的方法，词汇优先于短语，halt优先于closethebook.

而且closethebook是生僻用法且是俚语，halt是常用词汇，

所以这一题选择J，而不是选择H.

二、ACT阅读中词汇题的做法

1）考察的词有可能很多意思，经常考比较生僻的意思。不能看原词的字面意思做题。

2）要将选项代入到原文中，看看前后搭配是否通顺。不通顺则不是正确答案。

3）词汇看搭配，动词看介宾。如果考察的是动词，应该看选项是否能和其后的宾语或介词搭配。考其他词性也用类似方法。

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