ACT考试过程中如何快速“猜”对拿不准的阅读题目

　　很多同学在参加ACT考试的时候，所遇到的最大的一个问题就是：来不及。而其中时间最紧张的莫过于阅读和科学。ACT阅读需要在35分钟之内完成4篇1000字左右的篇章阅读并且完成40道乱序阅读题目，因此对于考生的阅读速度要求非常之高。

　　1. 选择抽象概括的选项

　　阅读的正确答案，无论何种题型，一般都会表达抽象或概括。只可能原文很具体，选项把信息抽象概括化。绝对不会原文很抽象，选项把信息具体细节化。所以同学如果原文读不懂，那选项也尽量选择读不懂的选项。

　　2. 选择涵盖文章主题词的选项

　　很多题目都和文章的主题有关，其正确选项自然不可避免的包含文章主题词。所以同学如果最后选择实在没有方向，看题目对应的段落的核心词或文章主题词，如果能找到，就选择包含这些词的选项。文章主题词一般是指题干中反复出现的名词，各段段首反复出现的名词。

　　3. 词义题选择非最常用的选项

　　当看到选项是四个孤立的ACT单词，而不是一般阅读题常见的长句选项，并要求判断问题中的斜体字和选项中哪一个单词意思接近，这就是“词义题”。凡是这一类题，一般不会针对偏词、难词或专用名词出题，考到的多为基础词汇。

　　但是，要求判断这个ACT基础词汇在本文特定语境中的用法含义。而体现这个关键词最常用词义的选项，一般不是答案。反之，与关键词有关，但又并非最常用词义的选项，更可能是答案。

　　4. 排除原词重现的选项

　　ACT阅读的正确答案，一般是原文的改写，还可能是词义替换，或是含义的对应，但不会所有的内容都原词重现的来自于原文。所以同学做题看到选项中所有内容都是原词重现的，就要注意是否是陷阱，可以排除。

　　5. 排除极端答案

　　有些ACT题目是关于作者态度或是问整篇文章的风格。如果题目选项中出现明显的极端选项，可以直接排除。还有一些题目在论点的表述上太过于绝对，没有留有余地，或有过于强烈的感情色彩和倾向。这种极端的论点是站不住脚的，很容易受到攻击，也应当排除。