ACT科学：国内考生优势与瓶颈共存

　　对于ACT科学，很多人都以为只要理科能力高就没问题了，国内考生有很大的优势。实则不然，优势是有的，但问题也多。今天课窝网就跟大家探讨一下国内学生的优势和问题。

　　ACT=理科+英语能力

　　要注意ACT作为一个美国高中考试，其实我们的学生需要有两方面的能力。

　　第一部分，理科能力，譬如说科学方面的知识点，怎样控制好实验，简单的计算能力，等。

　　第二部分，英语能力。换句话说，理科能力再高，看不懂，读得慢，也肯定拿不到高分。

　　理科能力

　　根据国内普高的课程设计，有部分美国高二才能学到的理科知识点，在国内高一可能就已经学完了。虽然我们这部分确是比较强的，但是我们还是要考虑到，科学在国内其实是分开不同的学科的。物理，化学，生物，天文学和地球环境科学，但绝对不是每个学生都有全部学过，尤其是生物和天文学，哪怕学生之前学过也不一定记得。内容会跟国外有一点差距。更别说ACT这个考试，内容和框架就跟国内的不一样。

　　如果是国际班的学生，那么本身他们的课程设计体系就是和国外一样。

　　英语能力

　　这个部分也是很多学生和家长都没有注意到的。也是很多学生出不了分的其中一个原因。

　　ACT科学的形式

　　ACT的科学部题目是以一种文章的形式来展示出来的。学生需要读完一篇文章，要不然学生需要从文章找到相关的信息才能够把题目做出来。学生需要有一定的阅读能力，不是简单背单词可以解决的。ACT对学生的阅读能力要求和单词要求绝对比托福高出不少。托福1分钟，阅读量为120个字左右ACT大概需要200个字左右。

　　下面是ACT科学部分的截图，大家简单看一下，应该可以感受到学生要读的英语内容绝对不少。这样的一篇科学文章。学生大概只有45秒时间去看。

　　03

　　国内学生的优势

　　其实之前我做了个简单的统计，能够把ACT科学部分完全做完的学生，大部分在托福阅读上都可以很稳定的达到27分以上。

　　对于托福阅读不到27分的学生，大部分其实只能够做完八成左右的题目，就是35题。七篇的科学文章，大概只能完成六篇。分数会卡在26到28左右。

　　那么如果我们这样去想，在理科能力方面的话肯定是国内学生有优势，但是说的英语理解能力这方面的话，那么国外学生肯定是比较强的。作为一个理科考试，理科能力肯定还是重要一点。所以我们肯定还是有一定的优势。

　　我们要判断的是学生哪方面的能力是不足的，真的是他理科能力方面不足吗？还是他英语方面需要加强？对一个理科能力很强，已经达到ACT要求超出ACT的要求的学生来说，在ACT科学部分出不了分，他可能更需要的是提升一下自己英语能力；反之，如果是一个英语能力不太差的文科生考ACT，那么他可能需要的是理科能力方面的提升。拼命的刷题是没有用的。

　　科学部分并不是每个学生随便考一下，就可以达到30分的。ACT最好考三次，四月份六月份和九月份，还是多花点时间好学习吧!!

　　以上就是小编为大家介绍的关于ACT科学考试国内考生的优势及问题。更多ACT考试时间、ACT考点等问，可以咨询我们。