
ACT阅读量多、题多,很多小伙伴拿不到高分不是正确率不行,而是题目根本做不完。除了技巧,对于很多对ACT阅读认知不够全面或者初步接触的同学,都有很多问题存在,那么如何正确入手呢?
ACT的文章最主要考查的能力是什么?
在小说和部分人文类中,是把握人物的性格和态度。其他,是段落的概括能力和结构分析能力。
四篇阅读文章需要按照什么顺序进行?
咱们大部分同学都是社会科学、自然科学、人文科学、散文小说的顺序。当然,不排除你非常喜欢读书,这样的话小说也许是你的最爱。可以根据个人喜好调整。

理想情况下,一篇文章按照什么步骤进行?
一篇文章如果是按照8分钟时间完成的话,应该是4分钟读文章,4分钟做题。其实如果文章了解的比较深入,段落的结构清晰,作者观点把握准确,每篇文章的10个题目中有一半左右的题目在20秒内即可得出答案。比较耗时的是部分细节题和无定位的题目。
做题时先看文章还是先看题目?
自己先计算一下做题的速度,每篇文章在基本读懂的情况下做题,如果时间在9分钟以内,那肯定是先看文章再去做题。如果是这个速度,上课需要吸收的是阅读文章的思路,进一步提高做题速度和正确率。
如果完成一篇文章是12分钟左右,那么考试时候先选择三篇擅长的文章,用心去做,确保正确率,最后一篇直接看有定位(包括行号或者段落号)的题目,尽量完成这部分题目。上课时候当然也是一样:在不延长时间的情况下加深自己的理解和题目的判断,认真完成的三篇文章的正确率必须保证在85%以上。
如果完成一篇文章是15分钟以上,这个时候恐怕基础还是不够,还得多积累单词、多学习语法等。
刷阅读的时候总走神怎么办?
这是缺乏练习的缘故!练得越少越不想练,时间长了就有可能由于精神懈怠而放弃学习。因此,从根本上给自己制定切实有效的学习方案与目标,一步步去实现,得到成果后再前进才更有动力。这就需要自己主动去培养习惯,否则问题无法得到有效解决。
机考环境下,阅读有哪些改变?
最明显的是以前的方法不再适用了,在ACT实行机考后,在每个阅读页面,题目可能展示不全,这就很影响做题,严重影响了答题的灵活性。而且根据美国的标准化改革套路可知,阅读部分肯定还会做出新的变化,其中包括篇章难易度和评分标准,当然,怎么变化还不能得知。
最后如何判定ACT阅读的信号词呢,这些通常会帮助我们答题和理解文章,掌握这些还是很有必要的。具体信号词如下(建议收藏):
因果:
link/associate/lead to/cause/contribute/responsible/trigger/breed/
connect/influence/affect/blame/explanation/factor/create/thus/
consequently/hence/as a result/since/as/so/because/for/therefore/
ascribe/thereby/the reason why/give rise to/generate/attribute/
correlate/liaise/spawn/reflect/bring about/lie in/stem from/derive from/due to/combine/owing to/thanks to/by the virtue of/set off/
issue in/in order to/eventually
条件:
rely on/depend on/independent of/regardless of/unless/hinge on/
bank on/irrespective of/if/provided that/so that/whether
转折:
however/but/unfortunately/although/yet/nonetheless/nevertheless/
despite/in spite of/otherwise/instead/on the other hand/though/
on the contrary/even though/alternatively/in contrast/vice versa
结论:
Conclude/conclusion/finally/lastly/in summary/to sum up/
to recapitulate/in a nutshell/in brief/in short
举例:
For example/such as/like/just as/say/for instance/to illustrate/
namely/especially/particularly/specifically
对比:
Rather than/while/whist/similarly/likewise/unlike/whereas/
more than/less than/different from/conversely/as...as/so that/
in the same way that/alike/mirror/have something in common
递进:
Not only...but also/furthermore/moreover/in addition/
following this/besides/as well as/also/even/and then
顺序:
To begin with/first/initially/secondly/finally/in the end/lastly/
then/next/earlier/before/prior to/later/after/afterwards/meanwhile/
as soon as/whenever/at the same time/until/since
绝对性:
Only/exclusively/all/every/never/always/-est/most/best/unique/merely/barely
下定义:
Be called/be known as/it means/that is/suggest/in shows/contain/
include/involve/be regarded as/be referred to as/be different from/
be defined as/consist of
还有其他需要注意:
特殊标点符号:
括号()、破折号-、冒号:、引号""、斜体photoperiodism、专有名词。
首末句
需要仔细阅读每自然段的第一句、第二句和最后一句。
数字和图表
当文中出现数字和图表的时候,我们需要重点注意,很可能出现考题。
以上就是小编为大家介绍的关于ACT考试中阅读的备考建议。更多ACT官网报名、ACT考试内容等问题可以咨询我们。


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