
申请美国名校本科需要一个有竞争力的分数。ACT全称“American College Testing”,中文名称为“美国大学入学考试”,是美国大学本科的入学条件之一,也是奖学金发放的重要依据之一。由ACT公司主办。ACT考试内容分为四个部分:文章改错(English),数学(Math),阅读(Reading),和科学推理(Science Reasoning)。另外,作文为选考。
除了标化考试外,最令大家烦心的莫过于择校了。但往往评价一个学校的好坏却难以入手,很多人都不知道该从哪些方面考虑,抛开千篇一律的排名,这几千所美国院校似乎都差不多。所以想要判断一个学校的实力强弱,究竟该从哪些方面入手?
师资实力
一所本科高校的“好”或“不好”关键在教师。本科教育以教师授课为本。
给本科生上课的究竟是久经沙场的教书匠人,还是初出茅庐的准博士,这个问题至关重要。教授有无取得自己领域里的最高学位,是最简单和直接的标准。在高质量的学府里,给本科学生上课的教授,其自身已取得PhD或更高学位的比例应在95%以上。
考察学校的师资实力,有三个关键数据:本科生对教授的比例,教授每周的课时,本科课堂里的平均学生数量。这三个数据都是越小越好。数字小说明教授能留给辅导学生的时间越多。这样教授才有机会充分了解每个学生,有时间跟学生深度沟通。
此外,教授分终身教授、非终身教授、客座教授等。终身教授越多,越能说明院校的财力和学术能力,也说明学校能留住人才。教授得到终身任职后,依然选择留在本校任教也是一大优势。如果教本科的客座教授比例很高,这就很值得大家注意了。
院校资源
院校的“财富总额(Endowment)”——院校资金和投资的总额,这点也很关键,是该校能否提供可持续性高质量本科教育的基础。
这个“财富”的投资回报关系到院校能否为学生提供助、奖学金,聘请优秀的教授,基础设施的建设和维护,开发新项目和不断创新。有不少只有几千人的文理学院,其“总财富”量比著名的大学高出数倍,这些学校能给本科生带来的资源可想而知。

信息技术水准
信息技术水准,更新频率和速度以及专业人员水平也比较重要。
信息技术基础设施必须能够满足教授和学生在日常互联网应用上的需求,如学术科研、校区校园管理、应用软件的维护和更新等,这些基本的设施必须能保证24×7运用无间断。
硬件设施
图书馆是硬件设施中最关键的一点,也是衡量学校的一大重要因素。
图书馆的藏书量是否可观,是否有相当数量的专业管理人员进行系统性管理,这些都至关重要。学生们花很多时间在图书馆,一流的设施、先进的信息技术支持和良好的学习环境都是要考察的因素。因此,我们希望至少有一所图书馆是应该开到凌晨甚至通宵达旦,以适应不同作息时间的学生需求。
校园生活
学生的住宿条件可谓是校园生活中关键一项。至关重要的是学生宿舍的“质”和“量”。
“质”不仅体现在宿舍的新旧、装修和维护的程度,以及房间大小,家具配备等硬件,更重要的是宿舍的管理。本科生宿舍应该有至少一位成年人住在宿舍里管理和指导学生,他们通常是年轻的教师或行政管理人员。每栋宿舍楼或房子,应该有高年级学生充当“学科指导”的角色,为低年级学生或在某一学科上需要帮助的学生提供定时免费的支持。
“量”则表现在院校是否能为本科生提供足够的宿舍,这也是衡量该院校的资源和学生管理能力的一个方面。当然,有些院校,特别是城市大学,校内空间有限,而学校附近适合本科生的房源丰富,不少学校三四年级的学生以在校外住宿为主。
此外,学生食堂的数量、开饭的时限、假期和周末是否开放、食品的种类和质量以及价格,也是大家应该关注的细节。
入学率和毕业率
我们常常专心地研究一所大学的招生率,却忽视了毕业率。
其实,美国大学大都是“宽进严出”很多名校的毕业率低至50%。为什么呢?原因有很多,有一些学生因为经济原因休学先工作;有些因为学业跟不上退学,或转到更适合自己的院校继续学习;有些因为身体或心理出现状况不得不先停学调整。还有大家无法预见的原因,比如学校的资金不足,教授资源缺乏等。
在考察一所学校时,除了询问录取率外,也不要忽视入学率和毕业率,这两个指标更能说明某所院校是否适合申请者。
校友网络
大学四年寒窗所结下的友谊是一辈子的,而校友会就是联系毕业生们的纽带。
一定要考量院校校友会的实力和该校在全球的校友网络活跃程度。一方面,校友是院校捐款的一大来源;另一方面,校友从帮助在校生安排实习机会,到给“说走就走”的年轻的旅行家们提供住宿,再到为毕业生、校友提供就业机会、推荐投资项目等,会给予同校学生一生的支持和友谊。
那么了解了一个学校的实力,又如何选择适合自己的学校呢?
1、不同的学历层次,不同的考虑指标
如果选择去美国读本科,那么在选校时首先应考虑的是学校的综合排名;如果是就读硕士或者PHD,那么专业排名显然比综合排名更值得我们重视。
因为美国本科强调通识教育,重在塑造具备专业能力的“强人”,而研究生学习是对专业的深度挖掘,要求学生选择自己的专业细分方向,并做长久的研究和努力,从而上升到一定的学术高度。
2、自身条件与学校录取要求
每所学校的录取要求和录取偏好差别很大,不同的学校可能对申请者有非常细致的背景要求,这些要求背后的素质一般是这所学校所重点强调的录取优势取向。
3、奖学金政策
对于许多中国学生来说,想要实现赴美留学的愿望,一个重要的考虑因素就是能否获得美国大学提供的奖学金。很多美国大学都会提供一笔不晓得奖学金,这也会给自己减少很多经济压力,如果家庭经济能力不算好的同学,需要注重考虑这点。
4、学制问题
美国大学的学制主要分为学期制(一年两期另加暑假)与学季制(一年四季)两种。希望提早毕业,或工作经验丰富又不介意密集式读书的学生,可考虑学季制的大学。
5、留学预算与学校学费
在美国,不同专业、不同学校、不同地区的收费标准各有不同,而生活费也因地区差异有所差别。
一般商学院、法学院和医学院的费用相对较高,而理科、文科、体育学院等的学费相对较低,私立学校的学费会比公立学校更贵,大城市的生活费会比小城市更贵,美国东、西海岸学校学费较高,而某些州如阿巴拉马州等,则费用较低。
因此我们在选校的时候,要提前做好留学费用的预算。
6、美国也存在发展不平衡,选择适合自己的留学地区
地理位置对于赴美留学申请者来说还是非常重要的。一般来讲,对于中国学生到美国读书,得到的不仅仅是一个学位,还有很多很多。
在一些地理位置好的城市,比如纽约、芝加哥、洛杉矶,这些地区的商业氛围很浓,经济非常发达。如果你在这些地区学习商科,将会有很多的机会进入当地的企业实习,可以快速了解和学习现代企业成熟的运营模式和管理流程,对自身是十分有益处的。
以上就是小编为大家整理的关于美国本科申请的考虑因素。在选校时,首要出发点应该是自身,千万不要脱离实际。更多上海ACT培训、ACT作文题目等问题可以咨询我们。


2025.01.14
2025.01.10
2024.12.25
2024.12.16